DT Debate

EL DEBATE COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA

El debate como estrategia didáctica permite expresar las ideas de los estudiantes y confrontar puntos de vista sobre un determinado tema en un clima de respeto por las ideas del otro. Es importante señalar que el debate propicia la investigación, la reflexión crítica, el liderazgo y el desarrollo de habilidades sociales de los estudiantes.

Como bien afirma Mosquera (2017), para generar un buen debate en el aula, motivador para los estudiantes y con contenidos adecuados, se deben plantear preguntas, reflexiones y controversias que despierten el interés y desafíen las mentes de los estudiantes, haciendo que se cuestionen la propia información y creando dudas que deban resolver.



ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN

A continuación, ofrecemos tres artículos sobre el debate en la escuela:


POR QUÉ DEBATIR EN EL AULA







ENLACES
Para conocer más sobre el debate en la escuela como parte de la formación integral de los estudiantes, sugerimos los siguientes enlaces:


El debate como recurso didáctico innovador





Los siguientes videos nos permiten repensar nuestras estrategias que desarrollamos en el aula y el desafío de incorporar el debate en nuestras clases de Historia para desarrollar habilidades de pensamiento crítico.

 

Debate: Como organizar el trabajo del equipo de debate


 


Consejos para debatir correctamente-M.M.



Consejos de un experto para ganar un debate




GLOSARIO

Debate
Es una técnica de orientación de grupos en el que la palabra adquiere decisiva significación para la formación de las convicciones. Es un espacio que favorece la discusión amplia de un tema y permite elaborar de forma conjunta criterios sobre estos. 

Estrategia
Conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un determinado fin. 

Persuadir
Intento consciente de un individuo de cambiar las actitudes, creencias o comportamientos de otro individuo a través de la transmisión de un mensaje.


REFERENCIAS

Fundación Educativa Activa-t. (2014, Diciembre 16). Debate: Como organizar el trabajo del equipo de debate. Recuperado de http://www.escuela20.com/debate-tecnicas-opinion/articulos-y-actualidad/el-debate-entre-estudiantes_3667_42_5267_0_7_in.html


Mosquera, I. (2017). El debate como recurso didáctico innovador. Recuperado de https://www.unir.net/educacion/revista/noticias/el-debate-como-recurso-didactico-innovador/549202750686/



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